這個星期四,我去了教育部舉辦的『留學宣導研習會』in 慈濟大學(不是通靈人大會喔!),來寫寫心得吧!
雖說是雜感,可是我想寫的主要是我對各演講人的感覺,看法順便打個分數。
評論的部份是內容和口才,台風都有,但分數存翠是就口才的部份打。
當天的行程和內容我就不介紹了,對留學有興趣的人可以輕易的在ptt Studyaboard版裡找到更完整的資訊,對留學沒有興趣的人更是不必花時間在這種不相干的事情上~
開始了!!(為了避免流於人身攻擊,以下所有姓名均以xx代替,不過,順序是照當天順序...)



教育部國際文教司L參事:說得不錯...不,不是指內容,而是台風。說話速度等等控制的不錯,又頗能煽動人心,標準的大頭講話。內容部份也是標準的大頭型,盡說些漂亮話,打官腔,一點內容也沒有!
給他的一句話:你可以考慮去當教育部長喔~搞不好可以幹得比杜x勝還遭...       
評分:70

慈濟大學XX長:本以為他是另一個大頭,沒想到他不是!我是說他口才上不是,內容上比大頭更沒內容;口才上,說話太快,太小聲,完全無視聽眾,自己說自己的...
給他的一句話:您...到底是怎麼幹上這職位的!?
評分:40

教育部國際文教司Y小姐:口才不錯,說話稍快,但還可接受;內容也不差,可惜她的預設立場太多,限制了她的內容,讓我稍覺反感。但單就演講來說,相當不錯。
給她的一句話:抱歉,我對喜歡tag別人的人沒興趣...
評分:75

慈濟大學A老師:今天聽到的number one!內容速度ok,又能在有限的時間內抓到自己想強調的重點,又能注意到台下觀眾的反應,適當調整內容。
給她的一句話:Johns Hopkins怎麼上的?教一下吧...
評分:85

慈濟大學B老師:說話太快,內容倒是整理的不錯,只可惜他想說的太多,事前內容的控制上沒有做好。加上他是很容易自high型,自己越說越高興,越說越快,完全無視觀眾反應,真是可惜了他辛苦準備的內容。
給他的一句話:你說話調調,語氣很像以前在大同教希臘羅馬名人傳記選讀的老師,說!你們是不是兄弟!?
評分:65

行政院消費者保護委員會C專員:看得出來她花很多時間準備,可惜口才不是很好,變成照本宣科唸稿子,速度也沒有控制好,太快了。而且她的內容是以消保法為主,內容本身就比較枯燥乏味,若無法加入些鮮明,活潑有趣的實例配合,很容易就會陷入法規的朗誦,很可惜,她是『如何使台下聽眾睡著』最佳示範...
給她的一句話:辛苦妳了,妳已經很努力了!!
評分:50

澳洲學術交流基金會D小姐:很會說話,口才好,說話技巧也不錯,把澳洲說得很動人,只可惜太過於『Sales』化(陰森購物專員!?),很有留學代辦櫃台小姐的調調。
給她的一句話:說!!你在陰森購物做了多久!!       
評分:80

美國學術交流基金會z小姐:說得很好,且重視與聽眾之間的互動,GOOD!!而且因為互動良好,所以內容更貼近聽眾所想知道知道的,整場演說,大概就屬這場台下觀眾反應最好~
給她的一句話:不錯的正姐呦~可...可以跟妳要電話嗎??(爆)
評分:85

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Some thoughts about this:
Being a good speaker has nothing to do about his/her educational degree. It's all about eloquence.

silentlain 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(1) 人氣()


留言列表 (1)

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  • sincerelygre
  • 寫得相當的中肯,只是有一點不太認同,就是給第一位的一句話;個人以<br />
    為,他要比肚XX還遭,還要多努力!能比肚XX遭的人,可以砍掉重練了!<br />
    <br />
    話說當天最大的收獲是"買到了紳士同盟第三集" (木亥火暴)